Introdução

Será que é possível estudar as disciplinas de Matemática, Química, Física e Biologia de um modo mais interativo? A maioria dos alunos tem um certo receio nestas disciplinas, acham tudo difícil e muita teoria, então porquê não tornar tais conteúdos mais interessantes, provando que a teoria pode estar no nosso dia-a-dia. A partir dessa problemática tivemos a iniciativa de propor alguns conteúdos para serem testados, verificados e comprovados.

Métodos

Base teórica com a comprovação de experiências. Ao estudar tal conteúdo das quatro disciplinas das exatas foi pedido que os alunos certificassem que a teoria estivesse presente em experimentos do nosso dia-a-dia.

Dados

Colocando em práticas as Ciências Exatas!!!


Temas

Atividades STEM Brasil, Energias, Invenções e Inovações

Início do Projeto

02/2021 - 03/2021

Palavras-chave

Práticas experimentais envolvendo as disciplinas de Matemática, Química, Física e Biologia.

Equipe Ciêntifica

Iael Conceição dos Santos Vieira (Coordenador da Equipe)

Escola

Escola Estadual de Milagre, Monte Santo De Minas-MG

Resumo

O projeto consiste em desenvolver práticas experimentais relacionadas as disciplinas de Matemática, Química, Física e Biologia , dentro do conteúdo do Plano Tutorado de Estudos dos quatro bimestres do Estado de Minas Gerais.

Resultados

Os resultados foram uma aula mais dinâmica e interessante, onde os alunos foram os protagonistas das ações. Teremos no dia 04/12 uma apresentação com os experimentos e explicação aos demais alunos da escola.

Discussão dos Resultados

Conclusões

Com cada semana foi trabalhado um tema nas duas turmas, os alunos comprovaram seus experimentos e responderam as questões que tinham dúvidas no inicio. Agora será realizado, no próximo dia 04 de dezembro uma feira , onde os alunos irão demostrar seus experimentos aos outros alunos, questionando-os, realizando e atividade e levando os demais alunos a concluírem.

Referências

* base teórica; * experimento( verificação); * Conclusão do experimento.

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