Introdução

No Brasil, muitas escolas não apresentam estrutura e materiais adequados para as aulas. Assim, a utilização de materiais de baixo custo e até mesmo de resíduos que seriam descartados pode se tornar uma alternativa. Nesse sentido, foram utilizadas as películas da casca de ovo para a produção de papel e abordagem de conceitos de biologia, química e física. A reprodução de muitos animais é feita através da postura de ovos com casca. A fêmea elimina o ovo, que se desenvolve no exterior à custa de suas reservas nutritivas; caso dos répteis em geral, das aves e de vários invertebrados. No ovo há uma membrana interna (âmnio) formadas por fibras, principalmente de colágeno, que ajudam proteger o embrião. Essa membrana pode ser tratada quimicamente para utilização das fibras de colágeno na construção de materiais Esse trabalho também buscou a produção de ovitrampas (armadilhas para coleta de ovos de insetos Culicídeos) revestido internamente com breu derretido, também vasos e recipientes para mudas de plantas, todos feitos com o papel produzido a partir da película da casca do ovo.

Métodos

Foram utilizadas primeiramente, películas de 648 ovos, que foram retiradas manualmente e perfizeram um volume total de um litro e foram colocadas em uma solução de 500 ml de vinagre de álcool e 500 ml de água. Essa mistura ficou uma semana em temperatura ambiente. Após esse período, foi dividido em três partes e cada parte foi batida no liquidificador com velocidade máxima por aproximadamente 10 minutos, formando uma massa. Para a produção apenas do papel massa foi depositada sobre tecido do tipo TNT, amassada e aberta com bastão de vidro e ficou secando por uma semana. Em um segundo experimento, foi obtida a massa da mesma forma e adicionada uma colher de goma de tapioca, produzida a partir da mandioca e foi utilizado ferro de passar roupa em temperatura média para secar a massa sob TNT (CARNIELO, et al, 2020). Para a produção das ovitrampas. foram utilizadas 1500 películas, retiradas das cascas de ovos e colocadas em quatro litros de vinagre diluídos em quatro litros de água. batendo 500 ml de cada vez no liquidificador. Depois da massa pronta foram feitas seis ovitrampas, utilizando como moldes copos de macarrão instantâneo de 500 ml, sendo colocada a massa feita com as películas dos ovos por fora de cada molde. Para cada ovitrampa, foram utilizadas 300 películas, totalizando 1800 películas. Após moldadas, foram colocados para secar por uma semana, logo em seguida foi envolvida por vela (parafina) na parte externa de cada ovitrampa, que foi derretida em um cadinho de porcelana. Após secas, cada ovitrampa foi pintada com tinta spray a base de óleo preta e em cada uma foi colocado um pedaço de compensado de madeira, com 14 cm, presas com dois clipes de papel em cada uma, que foram os locais para postura dos ovos. Resultado: As ovitrampas inicialmente produziram um vazamento discreto quando foi colocada uma camada fina de parafina, mas não houve vazamento na segunda tentativa com o segundo revestimento com o mesmo produto. As seis ovitrampas produzidas foram colocadas na cozinha externa da escola CETI e em todas elas foram feitas oviposições de insetos Culicídeos (carapanãs), comprovando assim o funcionamento das mesmas. Já para a produção de vasos e mudas de plantas, foram utilizadas 1998 películas, retiradas das cascas de ovos e colocadas em quatro litros de vinagre diluídos em quatro litros de água. batendo 500 ml de cada vez no liquidificador. Depois da massa pronta foram feitos seis pequenos vasos, utilizando como moldes copos descartáveis de 400 ml, sendo colocada a massa feita com as películas dos ovos por fora de cada molde. Para cada vaso foram utilizadas 250 películas, totalizando 1500 películas nesse processo, passando uma mistura de 50% cola branca e 50% água na parte exterior de cada um. Para produção de mudas pequenas, foram utilizados como moldes seis copinhos descartáveis de café de 30 ml (83 películas em cada copinho produzido, totalizando 498 películas). Após moldados, os vasos e recipientes para mudas foram colocados para secar por uma semana, recebendo em seguida composto orgânico e as plantas.

Dados

Produção de papel e materiais feitos com ele a partir da película da casca do ovo


Temas

Cidades Sustentáveis, Saúde, Invenções e Inovações

Início do Projeto

02/2021 - 03/2021

Palavras-chave

Ovo, Sustentabilidade, Papel, Âmnio

Equipe Ciêntifica

Fabio Cano Carnielo (Coordenador da Equipe)
Jair Ferreira de Paula (Professor Colaborador)
Andrya Kamili Martins (Aluno Capitão)
Marjorie Fernanda da Silva Almeida (Aluno)
Ana paula Carvalho da Costa (Aluno)
IIana Silva Araujo (Aluno)
Maria Eduarda de Castro Saldanha (Aluno)

Escola

CETIl Manuel Vicente Ferreira Lima, Coari-AM

Resumo

No Brasil o consumo de ovos é muito grande e a película da casca (âmnio) é uma estrutura proteica que quando desnaturada e tratada com ácido acético (vinagre) não ocorre decomposição natural tão rápida e produz uma certa resistência à água, além de ser biodegradável, não causando danos ao meio ambiente. Através da utilização desse material foi levantada a possibilidade de produção de um papel que não utilizasse a celulose, oriunda da derrubada de muitas árvores. Após a produção desse papel, o desafio foi produzir materiais feitos com esse papel. Como armadilhas que sejam funcionais para coleta de ovos dos referidos vetores como o Aedes aegypti, causador da dengue, zicavírus e chikungunya e o Anopheles (causador da malária).

Resultados

Foram obtidos papéis com texturas diferentes. O papel obtido somente de películas ficou quebradiço e o papel a que foi adicionada goma e utilização do ferro de passar roupa ficou mais maleável, parecido com papelão. Também foi produzido um pequeno potinho em que a estrutura se parecia com isopor, moldado em um pote de plástico, feito a partir da massa e uma mistura meio a meio de cola branca e água. Durante a confecção do papel, os alunos aprenderam conceitos de biologia, química e física. As ovitrampas inicialmente produziram um vazamento discreto quando foi colocada uma camada fina de seiva de breu branco (Protium sp), mas não houve vazamento na segunda tentativa com o segundo revestimento com o mesmo produto. As seis ovitrampas produzidas foram colocadas em pontos diferentes na escola e na casa do professor e em todas elas foram feitas oviposições de insetos Culicídeos (carapanãs), comprovando assim o funcionamento das mesmas. Em todos os recipientes (tanto nos vasos, como nos copinhos para mudas) feitos com papel produzido com películas de cascas de ovos, foram preparados com substrato orgânico e em seguida plantados pequenos pés de pimenta malagueta de diferentes tamanhos relativos ao tamanho dos copos. As paredes dos vasos ficaram úmidas, mas ele se manteve firme e funcional, não precisando fazer furos no fundo, pela absorção natural. Também não houve encharcamento do substrato nos 38 dias após o plantio. As plantas menores estavam prontas para serem plantadas em canteiros.

Discussão dos Resultados

Desde sempre os ovos são consumidos, gerando resíduos que podem ser reciclados e reutilizados, ajudando assim que não sejam acumulados no meio ambiente, mesmo que não causem desequilíbrio nem problemas de saúde, trazendo benefícios para a sociedade. Utilizando as películas de ovo (âmnio) para a produção de papel, copo, armadilhas contra insetos que são biodegradáveis também podem gerar renda durante o processo de produção e principalmente evitar que muitas árvores sejam mortas para a extração de celulose na produção do papel convencional.

Conclusões

Desde sempre os ovos são consumidos, gerando resíduos que podem ser reciclados e reutilizados, ajudando assim que não sejam acumulados no meio ambiente, mesmo que não causem desequilíbrio nem problemas de saúde, trazendo benefícios para a sociedade. Utilizando as películas de ovo (âmnio) para a produção de papel, copo, armadilhas contra insetos que são biodegradáveis também podem gerar renda durante o processo de produção e principalmente evitar que muitas árvores sejam mortas para a extração de celulose na produção do papel convencional.

Referências

BARBOSA, N. V. S. Caderno 1 e atividades: A horta escolar dinamizando o currículo da escola. Brasília/ Brasil. 2007, 120p. CARNIELO, F. C.; SILVA, L. C. R.; DE SOUZA, L. F.; DE SOUZA, A. M.; DE OLIVEIRA, T. P.; CARDOSO, S. DA S.; DE FARIA, C. A. PRODUÇÃO DE PAPEL A PARTIR DA MEMBRANA DA CASCA DO OVO. Revista Ensino, Saúde e Biotecnologia da Amazônia, v. 2, n. esp., p. 33, 26 out. 2020. SANT’ANA, A. L.; ROQUR , R. A.; EIRAS, A. E. Characteristics of grass infusion as oviposition attractants to Aedes (Stegomyia) (Díptera: Culicidae). Journal of Medical Entomology, v. 43, 2006, p. 214-220.

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