maio 14 2024
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Hidrovias do Brasil e Prefeitura de Barcarena unem esforços para impulsionar a educação em Barcarena, Pará

Por Comunicação

Hidrovias do Brasil e Prefeitura de Barcarena unem esforços para impulsionar a educação em Barcarena, Pará Parceria entre a Hidrovias do Brasil e o STEM Brasil promove programa de trilha formativa para professores da rede de ensino pública de Barcarena, Pará, visando preparar os docentes do Ensino Fundamental Anos Iniciais para promover a educação na região. A Hidrovias do Brasil, empresa de soluções logísticas integradas, anuncia uma parceria estratégica entre o STEM Brasil, Prefeitura de Barcarena, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Desenvolvimento Social (SEMED), com o propósito de fortalecer a educação em ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) em Barcarena, Pará. Por meio desta colaboração, o programa está introduzindo uma nova trilha formativa, com uma formação presencial realizada nos dias 13 e 14 de maio, que contará com a participação de 54 professores, Gestores e Coordenadores Pedagógicos de 5 escolas do Ensino Fundamental Anos Iniciais da região. A iniciativa, que oferece tanto formação presencial quanto online, enfatiza atividades práticas experimentais, proporcionando uma abordagem dinâmica, com o objetivo de elevar os padrões de ensino. A metodologia é centrada no estudante, na qual eles são incentivados a explorar, questionar e descobrir por meio de experiências práticas. Ao envolver os professores em uma trilha formativa, preparamos os profissionais para implementar práticas inovadoras em suas salas de aula, criando um ambiente de aprendizagem estimulante e significativo. Além da formação, o programa também oferecen kits de materiais para as escolas participantes, para auxiliar os professores na implementação de atividades práticas experimentais em sala de aula. Esses kits incluem uma variedade de recursos, como reagentes e vidrarias para experimentos de ciências e matemática, hardware, software e componentes elétricos para codificação e robótica, entre outros materiais essenciais para o desenvolvimento de projetos e soluções criativas por parte dos estudantes. Todos os materiais são de fácil reposição. A parceria entre as instituições representa um compromisso conjunto com a excelência educacional da região de Barcarena, Pará. Com essa formação presencial dos professores e o fornecimento de recursos adequados, espera-se que essa iniciativa promova um ambiente de aprendizado mais dinâmico e inspirador, preparando os estudantes para um futuro promissor.

dez 14 2023
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Etec Monte Mor Conquista 3º Lugar na Feira STEM Brasil 2023 com Projeto Inovador sobre Reciclabilidade do Isopor

Por Comunicação

A Escola Técnica Estadual de Monte Mor celebra mais uma conquista significativa, posicionando-se em destaque no cenário educacional. O reconhecimento veio por meio do programa de formação contínua, patrocinado pela Lenovo Brasil em parceria com o STEM Brasil e o Centro Paula Souza (CPS). A Etec Monte Mor brilhou na Feira virtual STEM Brasil 2023 ao alcançar o 3º lugar na categoria “Meninas na Ciência”. A premiação coroou o notável projeto intitulado “ARSP – Alternativas de Reutilização do Poliestireno Expandido”, desenvolvido com maestria por um grupo exclusivamente composto por estudantes do sexo feminino e coordenado pelo dedicado Professor José Mauricio Silva. Em sintonia com a relevância dos temas ambientais nos dias atuais, o projeto foca na crucial questão da reutilização do poliestireno expandido (EPS), popularmente conhecido como isopor. Este material, muitas vezes subestimado, revela-se 100% reciclável e atóxico. A equipe da Etec Monte Mor conduziu uma pesquisa profunda, evidenciando como o EPS pode ser descartado de forma prejudicial, contribuindo para a poluição em nosso ambiente. Os estudantes, em sua jornada, destacaram a falta de conhecimento sobre a reciclabilidade do EPS, resultando em seu descarte inadequado e, consequentemente, contribuindo para a poluição em rios, ruas e outros locais impróprios. Além disso, o projeto enfatiza a importância de conscientizar a comunidade sobre os impactos do isopor no meio ambiente e na saúde humana. Essa conquista não apenas destaca a excelência acadêmica da Etec Monte Mor, mas também ressalta o comprometimento, a criatividade e a paixão dos estudantes envolvidos. Evidencia-se, assim, o papel fundamental dos jovens na promoção da ciência e na busca por soluções sustentáveis, mostrando que a educação vai além das salas de aula, impactando positivamente o mundo ao nosso redor.

nov 11 2023
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STEM Brasil e Atlantic Nickel Transformam a Educação em Itagibá e Ipiaú, na Bahia

Por Comunicação

STEM Brasil e Atlantic Nickel Transformam a Educação em Itagibá e Ipiaú, na Bahia O STEM Brasil em parceria com a Atlantic Nickel tem deixado uma marca significativa no Ensino Fundamental Anos Finais de dois municípios da Bahia, Ipiaú e Itagibá. O mês de março marcou o sucesso da primeira etapa de formação, e em agosto, seguimos firmes em nossa jornada de aprendizado com a realização da segunda formação. O impacto é palpável, atingindo diretamente 60 professores e gestores de cinco escolas municipais do Ensino Fundamental II. A dedicação à melhoria da educação, e nossa meta  é impactar positivamente 2,2 mil estudantes até 2024, formando educadores especializados nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Comprometidos com uma abordagem única, nossa metodologia destaca a importância do “aprendizado mão na massa”, buscando dar vida ao currículo obrigatório, estimulando a curiosidade e fomentando o pensamento crítico e criativo. Até o momento, cada passo dado reforça nossa missão de transformar o cenário educacional local, promovendo uma abordagem inovadora e inspiradora para o ensino.

nov 01 2023
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Programa STEM Brasil promove feira de ciências para apresentação de projetos de estudantes e professores de Ipiaú (BA)

Por Comunicação

Programa STEM Brasil promove feira de ciências para apresentação de projetos de estudantes e professores de Ipiaú (BA) No próximo dia 9, será realizada, na cidade de Ipiaú (BA), uma feira de ciências para apresentação de projetos desenvolvidos em sala de aula por estudantes e professores das escolas Celestina Bittencourt e  ngelo Jaqueira. A iniciativa, organizada pelo STEM Brasil em parceria com a Fundação, é uma das atividades do programa, que busca qualificar professores nas áreas de Ciências da Natureza e Matemática e aprimorar o ensino de colégios públicos brasileiros. A expectativa é que cerca de 40 projetos sejam expostos, envolvendo 41 professores e 381 estudantes. O evento acontecerá no auditório do Colégio Municipal Celestina Bittencourt, em Ipiaú, a partir das 13h, e será aberto ao público. Ao investir no aprimoramento da formação de docentes nas áreas abrangidas pelo Programa STEM Brasil, as organizações estão contribuindo para uma mudança na realidade da educação no país. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) apontam uma defasagem na formação de professores nas disciplinas de matemática, química e física, com taxas de desistência em torno de 70%, bem acima da média geral do sistema universitário. Isso se reflete diretamente nos alunos, já que apenas 5% dos estudantes de escolas públicas concluem o ensino médio com aprendizado adequado em matemática. Para mudar essa realidade, é fundamental investir na qualificação contínua dos professores. Duas edições já foram realizadas em outros estados no Nordeste Em 2019, o STEM Brasil organizou, em Fortaleza (CE), uma feira que envolveu sete escolas de Ensino Médio, com 25 projetos apresentados e 450 visitantes. Em 2022, foi a vez de Craíbas (AL) e a iniciativa impactou diretamente cinco escolas municipais do Ensino Fundamental Anos Iniciais, com 50 projetos apresentados, 250 visitantes, além da participação de 1.300 estudantes e 96 professores orientadores. Isto é o título Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

out 30 2023
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Programa seleciona 10 professores da rede pública para viagem aos EUA e curso gratuito em ciências espaciais

Por Comunicação

O IHS Towers, parceira do STEM Brasil, está promovendo um evento com o Limitless Space Institute (LSI), organização de educação e pesquisa sem fins lucrativos. Essa parceria terá início em janeiro de 2024 e foi projetada para ajudar a ampliar o acesso à educação espacial nos dois maiores mercados de atuação da IHS: Brasil e Nigéria. Para participar, é preciso ser professor da rede pública de ensino (municipal, estadual ou federal) nas áreas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM, sigla em inglês) e falar inglês com fluência. As inscrições foram abertas em 1º de novembro de 2023, no site do Limitless Space Institute, https://www.limitlessspace.org/global-educators/, e se encerrarão em 6 de dezembro de 2023. Por meio dessa colaboração, 20 professores do Brasil e da Nigéria serão convidados a participar do Programa Limitless Global Educator, com duração de 12 meses, e a acessar uma grade currícular de educação espacial cuidadosamente elaborada. Coordenado por especialistas do Limitless Space Institute, os educadores se beneficiarão de workshops virtuais mensais com insights de palestrantes convidados sobre ciência e exploração espacial, um convite para participar do LSI Summer Institute em Houston, Texas, durante uma semana, e visitas presenciais de representantes do Limitless Space Institute no Brasil e na Nigéria para workshops práticos. Os educadores selecionados serão inscritos no Programa Limitless Global Educator e terão acesso a conteúdos personalizados do Currículo de Educação Espacial, desenvolvidos pelos especialistas do Limitless Space Institute. Esse currículo abrange uma ampla variedade de tópicos, incluindo a importância da exploração espacial, a ciência que fundamenta o espaço, sua história, a economia gerada pelo espaço, bem como a sua exploração sustentável e ética. Por meio desse programa, os professores estarão mais bem equipados para inspirar seus alunos e as novas gerações sobre as maravilhas e complexidades do espaço.

out 20 2023
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STEM Brasil fortalece parceria com a IHS Towers para Transformar a Educação no Rio de Janeiro

Por Comunicação

STEM Brasil fortalece parceria com IHS Towers para Transformar a Educação no Rio de Janeiro O STEM BRASIL reforça seu compromisso com a educação no Rio de Janeiro por meio da parceria estratégica com a IHS Towers, beneficiando crianças e jovens estudantes na região. O objetivo é impactar mais de 2 mil estudantes de uma escola do Ensino Fundamental Anos Iniciais e três escolas do Ensino Fundamental Anos Finais. A colaboração entre o STEM Brasil e a IHS Towers tem possibilitado a entrega de uma educação de qualidade, ampliando os horizontes de estudantes das escolas participantes. No mês de maio, foi realizado o primeiro evento de formação contínua para professores e gestores, modelo de ensino da rede municipal carioca, o Ginásio Experimental Tecnológico (GET). O GET, um conceito inovador de escola, introduz uma abordagem pedagógica inédita, enfatizando a inovação e incentivando os alunos a participarem de atividades práticas que incorporam a metodologia STEAM, além do currículo tradicional. Por meio do STEM Brasil, os estudantes são expostos à metodologia “mão-na-massa”, promovendo aprendizado prático por meio de atividades experimentais e colaborativas. Esse enfoque estimula a criatividade e o espírito investigativo, proporcionando um ambiente propício para o desenvolvimento das habilidades essenciais para o século XXI. Além disso, os estudantes engajam-se em atividades centradas nas Habilidades do Século XXI, promovendo o desenvolvimento do pensamento crítico, incentivando a aprendizagem por meio de questionamentos e aprimorando as habilidades de comunicação.