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A Escola Técnica Estadual de Monte Mor celebra mais uma conquista significativa, posicionando-se em destaque no cenário educacional. O reconhecimento veio por meio do programa de formação contínua, patrocinado pela Lenovo Brasil em parceria com o STEM Brasil e o Centro Paula Souza (CPS). A Etec Monte Mor brilhou na Feira virtual STEM Brasil 2023 ao alcançar o 3º lugar na categoria “Meninas na Ciência”. A premiação coroou o notável projeto intitulado “ARSP – Alternativas de Reutilização do Poliestireno Expandido”, desenvolvido com maestria por um grupo exclusivamente composto por estudantes do sexo feminino e coordenado pelo dedicado Professor José Mauricio Silva. Em sintonia com a relevância dos temas ambientais nos dias atuais, o projeto foca na crucial questão da reutilização do poliestireno expandido (EPS), popularmente conhecido como isopor. Este material, muitas vezes subestimado, revela-se 100% reciclável e atóxico. A equipe da Etec Monte Mor conduziu uma pesquisa profunda, evidenciando como o EPS pode ser descartado de forma prejudicial, contribuindo para a poluição em nosso ambiente. Os estudantes, em sua jornada, destacaram a falta de conhecimento sobre a reciclabilidade do EPS, resultando em seu descarte inadequado e, consequentemente, contribuindo para a poluição em rios, ruas e outros locais impróprios. Além disso, o projeto enfatiza a importância de conscientizar a comunidade sobre os impactos do isopor no meio ambiente e na saúde humana. Essa conquista não apenas destaca a excelência acadêmica da Etec Monte Mor, mas também ressalta o comprometimento, a criatividade e a paixão dos estudantes envolvidos. Evidencia-se, assim, o papel fundamental dos jovens na promoção da ciência e na busca por soluções sustentáveis, mostrando que a educação vai além das salas de aula, impactando positivamente o mundo ao nosso redor.

O IHS Towers, parceira do STEM Brasil, está promovendo um evento com o Limitless Space Institute (LSI), organização de educação e pesquisa sem fins lucrativos. Essa parceria terá início em janeiro de 2024 e foi projetada para ajudar a ampliar o acesso à educação espacial nos dois maiores mercados de atuação da IHS: Brasil e Nigéria. Para participar, é preciso ser professor da rede pública de ensino (municipal, estadual ou federal) nas áreas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM, sigla em inglês) e falar inglês com fluência. As inscrições foram abertas em 1º de novembro de 2023, no site do Limitless Space Institute, https://www.limitlessspace.org/global-educators/, e se encerrarão em 6 de dezembro de 2023. Por meio dessa colaboração, 20 professores do Brasil e da Nigéria serão convidados a participar do Programa Limitless Global Educator, com duração de 12 meses, e a acessar uma grade currícular de educação espacial cuidadosamente elaborada. Coordenado por especialistas do Limitless Space Institute, os educadores se beneficiarão de workshops virtuais mensais com insights de palestrantes convidados sobre ciência e exploração espacial, um convite para participar do LSI Summer Institute em Houston, Texas, durante uma semana, e visitas presenciais de representantes do Limitless Space Institute no Brasil e na Nigéria para workshops práticos. Os educadores selecionados serão inscritos no Programa Limitless Global Educator e terão acesso a conteúdos personalizados do Currículo de Educação Espacial, desenvolvidos pelos especialistas do Limitless Space Institute. Esse currículo abrange uma ampla variedade de tópicos, incluindo a importância da exploração espacial, a ciência que fundamenta o espaço, sua história, a economia gerada pelo espaço, bem como a sua exploração sustentável e ética. Por meio desse programa, os professores estarão mais bem equipados para inspirar seus alunos e as novas gerações sobre as maravilhas e complexidades do espaço.